骨干教师发挥“传、帮、带”作用，助力青年教师成长

为加强学科专业建设，进一步推动我系“三有”课堂建设，我系常态化开展每周一次的集体备课活动。3月28日下午，电气工程系在实训楼506教室开展集体备课活动。本次备课由自动化教研室刘紫阳老师担任主讲，课题内容为《GSK-980TDB交流伺服驱动系统的电气装调》。刘紫阳老师采用理实一体教学方法，体现“做中学，做中教”的教学模式，从教材的地位和本课题的作用、学情分析、教材内容改进、学习目标、教学重难点、方法设计、教学准备、教学反思等八个方面进行教学设计。

本次集体备课活动主讲老师准备充分，教学设计合理、新颖，教学内容完整，教学思路清晰，在教学讨论环节，每位老师均积极发言，建言献策，大家都表示受益匪浅。随着集体备课常态化开展过程中，电气工程系不断改进并完善备课形式，骨干教师发挥了“传、帮、带”作用，给青年老师提供了很好的学习锻炼平台。